|
Inspiratie week 47 2007 |
|
|
Langzamer en beter Via de site van Leroy Lewenborg en de ontwikkeling van het het LeRoy gebied in Groningen, kon ik doorklikken naar The Long Now Foundation. Heel interessant hoe je soms weer naar een heel nieuwe wereld gebracht kan worden. Op deze site wordt een pleidooi gehouden voor het ontwikkelen van een lange termijn houding. Dus niet meer vlug en nu meteen, maar over een langere periode kijken naar ontwikkelingen. |
|
Lees meer...
|
|
|
Inspiratie week 43 2007 |
|
|
Green Care Amsterdam: leerboerderij Deze week heb ik een aantal dagen observaties verricht op de Corneliahoeve in Westzaan. Op deze boerderij werken Afra en René samen met twee SBO scholen van Agora (Sjalom en Petraschool) aan een nieuwe vorm van onderwijs, namelijk het groenatelier. Dit atelier houdt in dat kinderen van verschillende leeftijdsgroepen samen naar de boerderij gaan. Zij werken een ochtend per week samen met de boer en boerin mee om de dieren te verzorgen. Vanuit het project Green Care Amsterdam worden de kinderen gevolgd en proberen we zicht te krijgen op hetgeen gebeurt met de kinderen. |
|
Lees meer...
|
|
|
Inspiratie week 42 2007 |
|
|
Vrij spel voor natuur en kinderen
Op het prachtige kasteel Groeneveld in Baarn werd op 18 oktober tijdens de OASE springzaad dag boek: Vrij spel voor natuur en kinderen gepresenteerd. Dit boek geeft inspirerende voorbeelden van uitdagende speelplekken voor kinderen. De opzet van het boek is overzichtelijk en raakt veel aspecten die de ontwikkeling van meer natuurlijke speelplaatsen kunnen bevorderen. Zij laten veel voorbeelden zien, maar gaan ook in op uitdaging&veiligheid, financiering. Verder geven ze een stappenplan. |
|
Lees meer...
|
|
|
Inspiratie week 41 2007 |
|
|
Edutopia Als reactie op de discussies over de inrichting en kwaliteit van het Nederlandse onderwijs, geeft Rob Knoppert zijn visie op hoe het allemaal beter zou kunnen. In een interview met het NRC geeft hij aan dat wij een fundamentele fout maken door alleen naar de vorm te kijken en te weinig naar de inhoud.. De vraag waarom moeten kinderen naar school? Wordt volgens hem onterecht niet gesteld. Welke doelstellingen streeft het Nederlandse onderwijs na. Hierop komen vaak onbevredigende antwoorden.In het artikel geeft Rob Knoppert aan dat het onderwijs de natuurlijke ontwikkeling van kinderen/jonge mensen zou moeten volgen en ze ondersteunen naar volwassenheid. |
|
Lees meer...
|
|
|
<< Start < Vorige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Volgende > Einde >>
|
| Resultaten 5 - 8 van 45 |